Implementação do Programa Saúde na Escola: relação com aspectos da saúde bucal dos estudantes

Resumo

O estudo objetivou investigar a associação entre a implementação do Programa Saúde na Escola (PSE) e aspectos relacionados com a saúde bucal de adolescentes  escolares que frequentam escolas públicas  no Brasil. Foi realizado estudo transversal   exploratório utilizando dados da Pesquisa   Nacional de Saúde Escolar (PeNSE) 2015  em  uma amostra de 81.154 estudantes de   13 a 15 anos frequentando escolas  públicas  das capitais, Distrito Federal e  interior. Os  dados foram obtidos por meio  de  questionários respondidos pelos alunos  e  responsáveis pelas escolas. Foi realizada análise bivariada de associação entre a   variável ‘implementação das ações do PSE   pela escola’ (Sim/Não) e aspectos relativos   à saúde bucal dos estudantes. Em   comparação com escolas sem implementação do PSE, as que haviam  implementado o Programa apresentavam  melhores indicadores de comportamento  (consumo de alimentos com açúcar  adicionado, cigarro e álcool); venda de  alimentos saudáveis ou com açúcar  adicionado; existência de grupo/comitê de saúde, ações do Programa Mais Educação e  ações em conjunto com a Unidade Básica  de Saúde (p<0,05). Concluiu-se que houve  associação entre a implementação do PSE e  aspectos mais favoráveis relacionados com  a saúde bucal, referentes a alimentação,  uso de cigarro e álcool entre os escolares, e  ações de saúde e educação nas escolas.